コヌキ, サトル
小貫, 悟
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| 著者の属性 | 個人 |
|---|---|
| 一般注記 | 臨床心理士, 東京YMCA LD支援クラス主任講師(2001.7現在) 東京学芸大学連合学校教育学研究科 学校教育学専攻 SRC:LD児への心理アセスメント体系に関する研究 : 「解釈指針モデル」と「類型化モデル」作成の試み / 小貫悟[著](小貫悟,1999.3) 経歴の追加は「LDの教育 : 学校におけるLDの判断と指導」(日本文化科学社, 2001.7)による |
| コード類 | 典拠ID=AA00173475 NCID=DA12597931 |
| 1 | LD・ADHD・高機能自閉症へのライフスキルトレーニング / 小貫悟, 東京YMCA ASCAクラス著 東京 : 日本文化科学社 , 2009.10 |
| 2 | 心理学に興味を持ったあなたへ : 大学で学ぶ心理学 / 境敦史, 小貫悟, 黒岩誠編著 東京 : 学習研究社 , [2008.4] |