モリ, トモコ
森, 朋子

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著者の属性 個人
一般注記 SRC:ディープ・アクティブラーニング : 大学授業を深化させるために / 松下佳代編著 (勁草書房, 2015.1) の執筆者紹介による
大阪大学大学院言語文化研究科博士後期課程単位取得退学
2014年, 関西大学教育推進部准教授
大阪大学博士 (言語文化学)
専門: 学習研究
から見よ参照 Mori, Tomoko
コード類 典拠ID=AA00256787  NCID=DA18153125
1 コロナ禍で学生はどう学んでいたのか : 質的研究によって明らかになった実態 / 大学教育学会課題研究「大学教育における質的研究の可能性」グループ編著 ; 山田嘉徳, 上畠洋佑 [編著者代表] ; 森朋子 [ほか執筆] 東京 : ジアース教育新社 , 2021.10