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ガクシュウ ヒョウカ ハンドブック : アクティブ ラーニング オ ウナガス 50 ノ ギホウ
学習評価ハンドブック : アクティブラーニングを促す50の技法 / エリザベス・F・バークレイ, クレア・ハウエル・メジャー著 ; 東京大学教養教育高度化機構アクティブラーニング部門, 吉田塁監訳

資料種別 図書
出版者 東京 : 東京大学出版会
出版年 2020.3
大きさ xiii, 395p : 挿図 ; 26cm
本文言語 日本語
書誌ID BK00277065

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閲覧室書架
N375.1==229

03504941583

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別書名 原タイトル:Learning assessment techniques : a handbook for college faculty
異なりアクセスタイトル:学習評価ハンドブック : アクティブラーニングを促す50の技法
著者標目  Barkley, Elizabeth F.
 Major, Claire Howell
東京大学教養教育高度化機構アクティブラーニング部門 <トウキョウ ダイガク キョウヨウ キョウイク コウドカ キコウ アクティブ ラーニング ブモン>
東京大学教養学部教養教育高度化機構 <トウキョウ ダイガク キョウヨウガクブ キョウヨウ キョウイク コウドカ キコウ>
 吉田, 塁(1987-) <ヨシダ, ルイ>
一般注記 原著(Jossey-Bass, c2016)の翻訳
参考文献: p[365]-377
索引あり
件 名 BSH:教育評価
分 類 NDC8:375.17
NDC9:375.17
NDC10:375.17
巻冊次 ISBN:9784130513531 ; PRICE:9800円 ; XISBN:4130513531
NCID BB30335654 WCLINK

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