で詳細を確認
Communication skills and classroom success : therapy methodologies for language-learning disabled students / edited by Charlann S. Simon
| 資料種別 | 図書 |
|---|---|
| 出版者 | London : Taylor & Francis |
| 出版年 | c1985 |
| 大きさ | xii, 377 p. : ill. ; 23 cm |
| 本文言語 | 英語 |
| 書誌ID | BK00016619 |
所蔵情報を非表示
| 配架場所 | 巻 次 | 請求記号 | 状 態 | 利用注記 | コメント | 資料番号 | 請求メモ | 予約 | 仮想書架 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 書庫1F(開架) | pbk. | N375.89=46=2 |
|
|
03500406131 |
書誌詳細を非表示
| 著者標目 | Simon, Charlann S. |
|---|---|
| 一般注記 | Includes bibliographies First published by College-Hill Press, San Diego, California, 1985 |
| 件 名 | LCSH:Learning disabled children -- Education
全ての件名で検索
LCSH:Oral communication LCSH:Learning disabled children -- Language 全ての件名で検索 LCSH:Language disorders in children -- Treatment 全ての件名で検索 |
| 分 類 | LCC:LC4704.5 DC19:618.92/85506 |
| 巻冊次 | pbk. ; ISBN:9780850665789 ; XISBN:0850665787 |
| NCID |
BA2338543X 
|