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¿Ser o estar? : un modelo didáctico / Federico Silvagni
(Cuadernos de didáctica del español/LE)
| 資料種別 | 図書 |
|---|---|
| 出版者 | Madrid : Arco/Libros |
| 出版年 | c2013 |
| 大きさ | 91 p. : ill. ; 22 cm |
| 本文言語 | スペイン語 |
| 書誌ID | BK00250995 |
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| 配架場所 | 巻 次 | 請求記号 | 状 態 | 利用注記 | コメント | 資料番号 | 請求メモ | 予約 | 仮想書架 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 書庫1F(開架) |
|
N860.7=208=33 |
|
|
03504753224 |
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| 著者標目 | Silvagni, Federico |
|---|---|
| 一般注記 | Includes bibliographical references (p. [89]-91) |
| 件 名 | LCSH:Spanish language -- Study and teaching -- Foreign speakers
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LCSH:Spanish language -- Acquisition 全ての件名で検索 LCSH:Spanish language -- Verb 全ての件名で検索 |
| 巻冊次 | ISBN:9788476358702 |
| NCID |
BB17228897 
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